舒城職業(yè)學(xué)校2026年報名指南
報名一所好學(xué)校,同樣需要清晰的策略。舒城職業(yè)學(xué)校2026年報名指南,正是為了簡化您的決策過程而生。通過深入了解學(xué)校的培養(yǎng)模式,并結(jié)合今年的招生專業(yè)計劃,您將能夠胸有成竹地開啟在舒城職業(yè)學(xué)校的求學(xué)之旅。讓我們從這里開始,一步步完成報名,走向技能成才的新起點。

舒城職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 工業(yè)機器人(3+2) | 大專專業(yè) |
| 計算機應(yīng)用(3+2) | 大專專業(yè) |
| 機電技術(shù)應(yīng)用(3+2) | 大專專業(yè) |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(3+2) | 大專專業(yè) |
| 護理 | 大專專業(yè) |
| 學(xué)前教育(美術(shù)教育方向)(3+2) | 大專專業(yè) |
| 學(xué)前教育(音樂教育方向)(3+2) | 大專專業(yè) |
| 學(xué)前教育(3+2) | 大專專業(yè) |
| 汽車制造與維修(3+2) | 大專專業(yè) |
| 茶葉生產(chǎn)與加工(3+2) | 大專專業(yè) |
| 園林技術(shù)(3+2) | 大專專業(yè) |
| 電子商務(wù)(3+2) | 大專專業(yè) |
| 汽車制造與維修 | 中專專業(yè) |
| 計算機平面設(shè)計 | 中專專業(yè) |
| 計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 客戶信息服務(wù) | 中專專業(yè) |
| 學(xué)前教育 | 中專專業(yè) |
報名預(yù)約
需提前通過學(xué)校官網(wǎng)或招生電話預(yù)約,節(jié)假日和周末需特別注意預(yù)約要求。
材料準備
身份證明:考生需攜帶有效身份證件。
成績要求:需達到學(xué)校規(guī)定的最低分數(shù)標(biāo)準。
面試要求
部分專業(yè)需通過面試,具體安排以學(xué)校通知為準
注意事項
身體條件:聽力正常、無色盲色弱,矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。
身高建議:男生建議身高165cm以上,女生建議158cm以上。
報考要求及方法
(一)五年高職??疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職??品謹?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職專科志愿為第一志愿
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報名;
2、有良好的語言表達和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑?,中學(xué)生素質(zhì)報告冊,成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。
舒城職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)信息
建校日期:1901
院校類型:職業(yè)學(xué)校
學(xué)校地址:舒城縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)陳三堰路
舒城職業(yè)學(xué)校辦學(xué)介紹
舒城職業(yè)學(xué)校(安徽省舒城師范學(xué)校)是一所國家級重點公辦中等職業(yè)學(xué)校,始建于1901年,1978年擇現(xiàn)址重建。學(xué)?,F(xiàn)有占地面積80畝,分東西兩個校區(qū)。2012年10月,縣委、縣政府作出舒城師范擇址新建的決定。舒城師范新校區(qū)位于舒城縣歐洲華城東側(cè),占地400畝,總建筑面積15萬多平米,總投資3.8億元,按高等??圃盒?000人規(guī)模設(shè)計。目前,新校區(qū)建設(shè)正在有序推進,一期工程三棟實驗實訓(xùn)樓已經(jīng)封頂,預(yù)計2017年6月遷建工程全部完成,秋學(xué)期正式投入使用。
舒城職業(yè)學(xué)校師資力量
教職工124人,其中高級講師32人,特級教師和省級教壇新星7人,語文教師15人,書法教師6人,國家級普通話測試員1人,省級普通話測試員4人。學(xué)校1994年通過省普通話達標(biāo)驗收,2004年通過六安市語言文字規(guī)范化示范校評估驗收,2005年被評為省語言文字規(guī)范化示范校。
舒城職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校始終秉承“適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)需要教學(xué),貼近市場人才需求培養(yǎng)”的辦學(xué)理念,堅持“師范類與非師范類兼容、全日制與函授結(jié)合、校企與校際合作”的辦學(xué)思路,通過舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”、強化學(xué)生教育見習(xí)實習(xí)、組織學(xué)生參加各級各類競賽、開展畢業(yè)生就業(yè)推介、辦好教育民生工程等活動,不斷深化教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育理念,強化學(xué)校管理,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)效果日益顯現(xiàn)。畢業(yè)生考編考崗人數(shù)逐年增多,就業(yè)質(zhì)量明顯提升。
