湖北應(yīng)城技工學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)介
孩子初中畢業(yè),站在人生的分叉路口,如何選擇一所靠譜的學(xué)校,一個(gè)適合的專(zhuān)業(yè),是許多家庭正在思考的頭等大事。湖北應(yīng)城技工學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)介為你了解學(xué)校和學(xué)校專(zhuān)業(yè)提供信息參考。您不僅將深入了解學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、校園環(huán)境與就業(yè)成果,還能通過(guò)清晰的2026年招生專(zhuān)業(yè)表格,一站式對(duì)比找到孩子的未來(lái)方向。讀懂這份簡(jiǎn)介,讓擇校不再迷茫。

報(bào)考對(duì)象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)和條件,有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對(duì)象不能報(bào)考:
1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學(xué)在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門(mén)采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。
湖北應(yīng)城技工學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)層次 |
| 模具設(shè)計(jì)與制造 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 數(shù)控編程與加工技術(shù) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 機(jī)電一體化 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 模具鉗工 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 電子電工 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 農(nóng)業(yè)機(jī)械化 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 電子商務(wù) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
湖北應(yīng)城技工學(xué)校基礎(chǔ)信息
建校日期:1985
院校類(lèi)型:技工學(xué)校
學(xué)校地址:湖北省應(yīng)城市東大街40號(hào)
應(yīng)城市技工學(xué)校于1985年創(chuàng)辦,隸屬市人力資源和社會(huì)保障局管轄,屬副科級(jí)事業(yè)單位。學(xué)校位于市東大街40號(hào),占地面積75畝,建筑面積1.6萬(wàn)平方米。學(xué)校軟、硬件設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚。是我市唯一一所培養(yǎng)中、高級(jí)技術(shù)人才的專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
湖北應(yīng)城技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置
開(kāi)設(shè)的主要專(zhuān)業(yè)工種有數(shù)控車(chē)工、模具鉗工、鉗工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電工、機(jī)電一體化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、家電維修、旅游服務(wù)等。擁有計(jì)算機(jī)操作中心、計(jì)算機(jī)數(shù)控編程室、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心、模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)中心、電子電工實(shí)訓(xùn)中心及鉗工實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心等先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。有化工和物理實(shí)驗(yàn)室,圖書(shū)30000冊(cè),為學(xué)生技能的掌握與全面發(fā)展提供了有利的條件。
湖北應(yīng)城技工學(xué)校師資力量
學(xué)校教師均具有大專(zhuān)以上學(xué)歷,師資力量雄厚,有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)及較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能,其中高級(jí)職稱(chēng)人數(shù)占20%,中級(jí)職稱(chēng)人數(shù)占60%。經(jīng)過(guò)學(xué)校多方努力,學(xué)校擬每年在職業(yè)院校中引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,充實(shí)教師隊(duì)伍,提高教學(xué)和培訓(xùn)質(zhì)量,并逐步向“雙師型”教學(xué)過(guò)渡。過(guò)硬的師資力量為學(xué)校理論教學(xué)和實(shí)習(xí)教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。
