面對擇校，您是否感覺信息零散，無從下手?四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校2026年報名指南將為您提供學(xué)校的辦學(xué)情況與專業(yè)信息。我們從學(xué)校亮點、專業(yè)特色到報名條件、所需材料，都做了系統(tǒng)梳理。這份指南，就是您了解四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校最直接、最可靠的路線圖。

四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校招生專業(yè)有哪些

報名預(yù)約

需提前通過學(xué)校官網(wǎng)或招生電話預(yù)約，節(jié)假日和周末需特別注意預(yù)約要求。

材料準(zhǔn)備

身份證明：考生需攜帶有效身份證件。

成績要求：需達到學(xué)校規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

面試要求

部分專業(yè)需通過面試，具體安排以學(xué)校通知為準(zhǔn)

注意事項

身體條件：聽力正常、無色盲色弱，矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。

身高建議：男生建議身高165cm以上，女生建議158cm以上。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1965

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：四川成都

四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校簡介

四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校于1979年由四川省人民政府(當(dāng)時謂四川省革命委員會)批準(zhǔn)成立以來，走過了31年的辦學(xué)歷程。四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校是四川省冶金地質(zhì)勘查局下屬的一個縣處級全額預(yù)算事業(yè)單位，獨立建制，學(xué)校按勞人培(1986)9號文設(shè)置黨、政、工、團和教學(xué)、后勤等部門，按國家有關(guān)文件、規(guī)定和大綱要求制定教學(xué)計劃組織教學(xué)。初期辦學(xué)規(guī)模為600人,后經(jīng)冶金部重新確定為320人,1996年由四川省冶金地質(zhì)勘查局調(diào)整為450人。

四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校教育目標(biāo)

學(xué)校按照學(xué)生全面發(fā)展的教育目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和地勘人艱苦創(chuàng)業(yè)的獻身精神，堅持教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生熟練地掌握本專業(yè)的基本操作技能，達到本專業(yè)中級技術(shù)水平，養(yǎng)成遵守操作規(guī)范和安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的習(xí)慣，突出技能訓(xùn)練，強化實習(xí)教育，不斷完善理論教學(xué)、技能訓(xùn)練和生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)。

四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校教學(xué)觀念

學(xué)校于1996年被四川省人民政府授予“四川省重點技工學(xué)校”稱號并掛牌。31年來，省、市、局各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對技工校工作十分重視，一致認(rèn)為地質(zhì)技校在冶金地質(zhì)系統(tǒng)占有重要的位置，它工作的好壞，直接關(guān)系著冶金地質(zhì)的發(fā)展，百年大計，人才第一，主管部門在學(xué)校經(jīng)費、基建等方面給予了學(xué)校大力支持。學(xué)校在主管局和省、市業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視、支持下，更新觀念，與時俱進，圓滿完成了上級下達的各年度培訓(xùn)任務(wù)，為本行業(yè)和社會輸送了大批技術(shù)技能人才，整體辦學(xué)效果得到很大提高。