山東省衛(wèi)生學(xué)校為學(xué)生提供了一條差異化、技能型的發(fā)展路徑，從而實(shí)現(xiàn)“彎道超車”。其核心機(jī)制在于轉(zhuǎn)換賽道，揚(yáng)長避短。普通高考競爭激烈，主要考核文化理論知識(shí)。而衛(wèi)校的教育更側(cè)重于專業(yè)理論和實(shí)踐技能，對于文化課成績中等但動(dòng)手能力強(qiáng)、有明確職業(yè)興趣的學(xué)生，這里提供了發(fā)揮其優(yōu)勢的舞臺(tái)。

學(xué)生在這里可以更早地確定職業(yè)方向，專注于醫(yī)學(xué)技能的精進(jìn)，避免了普通高中階段為應(yīng)付多學(xué)科高考而進(jìn)行的泛化學(xué)習(xí)。通過春季高考升學(xué)時(shí)，考試內(nèi)容包含專業(yè)技能測試，這正是衛(wèi)校學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)。許多學(xué)生通過精湛的技能在高考中脫穎而出，考入理想的大學(xué)。即使直接就業(yè)，扎實(shí)的技能也能讓學(xué)生迅速適應(yīng)崗位，在職場中站穩(wěn)腳跟。此外，在老齡化社會(huì)加速和健康需求升級(jí)的背景下，醫(yī)療技能人才的社會(huì)價(jià)值與個(gè)人發(fā)展空間日益凸顯，選擇這條賽道意味著提前進(jìn)入了一個(gè)朝陽行業(yè)，從長遠(yuǎn)看，不失為一種富有遠(yuǎn)見的“超車”策略。

山東省衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1999

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：二環(huán)西路

山東省衛(wèi)生學(xué)校簡介

山東省衛(wèi)生學(xué)校成為山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校濟(jì)南校區(qū)。 濟(jì)南校區(qū)位于美麗的山東省省會(huì)泉城濟(jì)南市。學(xué)校占地面積707336平方米，建筑面積24.9萬平方米，固定資產(chǎn)總值2.1億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 4289萬元，圖書館藏書49萬冊;建有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、電子閱覽室和7個(gè)綜合實(shí)踐教學(xué)中心。學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)系部，開設(shè)26個(gè)“適銷對路”的專業(yè)和專業(yè)方向，形成了醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類、護(hù)理類、相關(guān)醫(yī)學(xué)類等專業(yè)門類齊全的專業(yè)群。學(xué)校面向山東全省和北京、天津、山西、浙江等 14個(gè)省市區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生8200余人。

山東省衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施人才興校戰(zhàn)略，高層次引才、高起點(diǎn)育才、高效益用才，建成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新求實(shí)的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工410人，其中，教授、副教授及其他高級(jí)職稱人員119人，碩士、博士生115人，碩士生導(dǎo)師11人，外籍客座教授10人，外籍教師3人。數(shù)十位教師分別獲得省級(jí)勞動(dòng)模范、科技教育工作先進(jìn)個(gè)人、省市級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以提升學(xué)術(shù)科研能力為先導(dǎo)，全面推動(dòng)教育教學(xué)工作新發(fā)展。通過近年來的不斷努力，學(xué)校已經(jīng)建成分子生物學(xué)研究中心，臨床免疫實(shí)驗(yàn)室省級(jí)中醫(yī)藥科研三級(jí)實(shí)驗(yàn)室。各設(shè)有1個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，1個(gè)臨床技能培訓(xùn)中心。

山東省衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)宗旨

堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)“做人有品德、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛質(zhì)”的人才為目標(biāo)，突出學(xué)生專業(yè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)、外語等基本技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，全面打造高素質(zhì)技能型人才。許多學(xué)生在全國護(hù)理技能大賽、全國英語演講比賽、大學(xué)英語四級(jí)考試、專升本考試中取得佳績。先后向社會(huì)培養(yǎng)輸送各類醫(yī)學(xué)技術(shù)人才3萬余人，他們過硬的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了用人單位、社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)到95%以上。以第40屆國際“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者劉振華為代表的許多優(yōu)秀校友，已成為醫(yī)學(xué)界的知名人士和單位領(lǐng)導(dǎo)，為山東省乃至全國的醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

山東省衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)條件

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施人才興校戰(zhàn)略，高層次引才、高起點(diǎn)育才、高效益用才，建成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新求實(shí)的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工410人，其中，教授、副教授及其他高級(jí)職稱人員119人，碩士、博士生115人，碩士生導(dǎo)師11人，外籍客座教授10人，外籍教師3人。數(shù)十位教師分別獲得省級(jí)勞動(dòng)模范、科技教育工作先進(jìn)個(gè)人、省市級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以提升學(xué)術(shù)科研能力為先導(dǎo)，全面推動(dòng)教育教學(xué)工作新發(fā)展。通過近年來的不斷努力，學(xué)校已經(jīng)建成分子生物學(xué)研究中心，臨床免疫實(shí)驗(yàn)室省級(jí)中醫(yī)藥科研三級(jí)實(shí)驗(yàn)室。各設(shè)有1個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，1個(gè)臨床技能培訓(xùn)中心。

山東省衛(wèi)生學(xué)校校園環(huán)境

濟(jì)南校區(qū)位于美麗的山東省省會(huì)泉城濟(jì)南市。學(xué)校占地面積707336平方米，建筑面積24.9萬平方米，固定資產(chǎn)總值2.1億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 4289萬元，圖書館藏書49萬冊;建有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、電子閱覽室和7個(gè)綜合實(shí)踐教學(xué)中心。學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)系部，開設(shè)26個(gè)“適銷對路”的專業(yè)和專業(yè)方向，形成了醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類、護(hù)理類、相關(guān)醫(yī)學(xué)類等專業(yè)門類齊全的專業(yè)群。

報(bào)名方式

1、現(xiàn)場報(bào)名：報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表，并提交所需材料證明。

2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表，填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱，并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。

報(bào)名材料

1、填寫完整的報(bào)名登記表;

2、本人戶口簿和身份證的原件，留存復(fù)印件;

3、家長或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;

4、本人近期照片兩張(一寸);

5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;

6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。