面對擇校，您是否感覺信息零散，無從下手?永嘉縣職業(yè)教育中心2026年報(bào)名指南將為您提供學(xué)校的辦學(xué)情況與專業(yè)信息。我們從學(xué)校亮點(diǎn)、專業(yè)特色到報(bào)名條件、所需材料，都做了系統(tǒng)梳理。這份指南，就是您了解永嘉縣職業(yè)教育中心最直接、最可靠的路線圖。

永嘉縣職業(yè)教育中心招生專業(yè)有哪些

填報(bào)志愿與錄取

中考成績公布后，根據(jù)當(dāng)?shù)刂姓姓撸谥付ǖ闹姓兄驹柑顖?bào)平臺(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報(bào)志愿。

在“中等職業(yè)學(xué)?！被颉奥殬I(yè)類”批次中選擇及心儀的專業(yè)。

教育部門或?qū)W校根據(jù)中考成績、志愿順序和招生計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一錄取。

查詢錄取結(jié)果(通過平臺或?qū)W校通知)，收到錄取通知書。

報(bào)到注冊

按錄取通知書要求，攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績單、畢業(yè)證復(fù)印件等)到辦理繳費(fèi)、注冊、入學(xué)手續(xù)。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類專科錄取控制分?jǐn)?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配，建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

永嘉縣職業(yè)教育中心基礎(chǔ)信息

建校日期：1958

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：永嘉縣巽宅鎮(zhèn)巽宅大街8號

永嘉縣職業(yè)教育中心簡介

永嘉縣職業(yè)教育中心位于素有“溫州浦東”之稱的三江商務(wù)區(qū)，占地面積340畝，建筑面積171225平方米，總投資9.7億，環(huán)境優(yōu)美怡靜。2021年1月20日永嘉縣人民政府與溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂合作協(xié)議，共建集全日制中高等職業(yè)教育、社會培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)與服務(wù)于一體的職教綜合體，成為全國首個(gè)“共享、共生、共融”的中高職一體化公辦職業(yè)院校。

永嘉縣職業(yè)教育中心系溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院永嘉學(xué)院的中職部，即溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬永嘉中等職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模4500人，實(shí)現(xiàn)“校地”共建共享資源，擁有客座教授16人，企業(yè)導(dǎo)師25人，研究生及以上學(xué)歷達(dá)28人(其中2021年一次性引入研究生18人)，省教壇新秀、縣級及以上名優(yōu)教師占比達(dá)36.7%。

永嘉縣職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校秉承“修德、礪能、精技、鑄藝”的辦學(xué)理念，精準(zhǔn)對接泵閥、鞋服、教玩具等區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)與戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，形成智能制造、智慧營銷、文化創(chuàng)意三大專業(yè)群，下設(shè)8個(gè)專業(yè)、18個(gè)培養(yǎng)方向。2021年實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入5298萬，建有省級泵閥制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、省級中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)基地、省級泵閥制造技術(shù)特色優(yōu)勢專業(yè)、省級先進(jìn)制造業(yè)培訓(xùn)基地、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范實(shí)驗(yàn)室、省級心理健康教育示范點(diǎn)等;與亞龍集團(tuán)、超達(dá)集團(tuán)、伯特利集團(tuán)等企業(yè)建立校企協(xié)同育人共同體，推動“專業(yè)鏈、人才鏈、服務(wù)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈”的五鏈融通，打造中高職貫通培養(yǎng)的全國典范。