新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2026年招生專業(yè)有哪些
初中畢業(yè),未來向何處去?如果你和許多同學(xué)一樣,希望掌握一門實(shí)用的技能,盡早開啟自己的職業(yè)生涯,那么了解新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2026年的招生專業(yè)就顯得尤為重要。學(xué)校緊跟市場需求,精心設(shè)置了多個(gè)熱門且好就業(yè)的專業(yè)方向,無論你對動(dòng)手操作還是社會服務(wù)感興趣,這里都可能成為你夢想起航的地方。一起來看2026年有哪些值得期待的專業(yè),為你的未來做出關(guān)鍵選擇!

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 工藝美術(shù) | 中專專業(yè) |
| 旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) |
| 華泰家私設(shè)計(jì)與制造 | 中專專業(yè) |
| 電子商務(wù) | 中專專業(yè) |
| 無人機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 高鐵乘務(wù) | 中專專業(yè) |
| 社會文化藝術(shù) | 中專專業(yè) |
| 機(jī)械加工 | 中專專業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 汽車運(yùn)用維修 | 中專專業(yè) |
| 電子電器 | 中專專業(yè) |
招生對象:招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會社會青年等。
報(bào)名方式
1.新生憑個(gè)人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報(bào)讀,中、高考成績作為參考依據(jù)。
2.新生報(bào)名時(shí)需提交本人身份證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍(lán)底照片4張。
新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?;A(chǔ)信息
建校日期:1979
院校類型:中專學(xué)校
學(xué)校地址:湖南省永州市新田縣龍泉鎮(zhèn)龍泉大道西端
新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1979年,是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)備案,縣人民政府舉辦,縣教育局主管的新田縣唯一一所示范性全日制公辦職業(yè)學(xué)校。
新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
學(xué)校辦學(xué)以市場需求為導(dǎo)向,以"為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),按社會需求育才"為宗旨,既重理論教學(xué),更重技能培訓(xùn),以培訓(xùn)學(xué)生綜合能力和社會適應(yīng)能力為目標(biāo)。近幾年,學(xué)校堅(jiān)持"以市場為導(dǎo)向",采取"訂單培養(yǎng)"的模式,采用"請進(jìn)來,走出去"的辦法,加強(qiáng)與沿海大型企業(yè)的聯(lián)系,逐步建立起了通暢的學(xué)生就業(yè)渠道,畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)98%以上。經(jīng)過近三十年的建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了長足發(fā)展,各類學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)取得了一定成績,為我縣農(nóng)村和社會各條戰(zhàn)線培養(yǎng)和輸送了一大批高素質(zhì)的實(shí)用技能人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校培養(yǎng)的近6000名畢業(yè)生已分布在全國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域,很多人都成了當(dāng)?shù)刂赂坏?quot;領(lǐng)頭人"和靠技術(shù)致富的"經(jīng)濟(jì)能人"。如:大坪塘長富養(yǎng)殖有限公司總經(jīng)理張友余;枧頭金農(nóng)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司總經(jīng)理駱小軍等都是新田職業(yè)中專的畢業(yè)生。特別是近幾年,從該校畢業(yè)的學(xué)生中,自己開公司當(dāng)老板已步入"白領(lǐng)"階層的是大有人在。
新田縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校現(xiàn)有全日制學(xué)歷生210人,在職在崗教職工38人,其中專任教師24人,占教職工總數(shù)的 63%以上,有本科學(xué)歷的23人,本科學(xué)歷達(dá)到了61% ;專業(yè)課教師 14人,"雙師型"教師7人,占50%。每個(gè)專業(yè)均有2名以上相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷或中級以上職稱的老師。專業(yè)教師中"雙師型"教師占50%。學(xué)校本著"服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),致富一方百姓"的辦學(xué)宗旨,貫徹職業(yè)教育就是就業(yè)教育的觀念,大膽改革探索,逐步走出了一條面向市場,多形式、多層次的辦學(xué)路子。現(xiàn)開設(shè)有:數(shù)控模具、應(yīng)用電子電器、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車駕駛與維修等專業(yè)。
