南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校2026年報(bào)名指南

面對(duì)擇校,您是否感覺信息零散,無(wú)從下手?南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校2026年報(bào)名指南將為您提供學(xué)校的辦學(xué)情況與專業(yè)信息。我們從學(xué)校亮點(diǎn)、專業(yè)特色到報(bào)名條件、所需材料,都做了系統(tǒng)梳理。這份指南,就是您了解南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校最直接、最可靠的路線圖。

南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校2026年報(bào)名指南

南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
鐵道運(yùn)輸服務(wù)中專專業(yè)
鐵道工程施工與維護(hù)中專專業(yè)

報(bào)名預(yù)約

需提前通過學(xué)校官網(wǎng)或招生電話預(yù)約,節(jié)假日和周末需特別注意預(yù)約要求。

材料準(zhǔn)備

身份證明:考生需攜帶有效身份證件。

成績(jī)要求:需達(dá)到學(xué)校規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

面試要求

部分專業(yè)需通過面試,具體安排以學(xué)校通知為準(zhǔn)

注意事項(xiàng)

身體條件:聽力正常、無(wú)色盲色弱,矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。

身高建議:男生建議身高165cm以上,女生建議158cm以上。

招生對(duì)象

面向全國(guó)招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績(jī)從高分到低分的原則錄滿為止。

2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。

3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無(wú)法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績(jī)無(wú)法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。

南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期:2004

院校類型:職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址:南充市嘉陵區(qū)陳壽路76號(hào)

南充運(yùn)輸工程職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

南充運(yùn)輸工程學(xué)校(招生代碼 61076)位于千年綢都------南充市。學(xué)校分為五一校區(qū)、嘉陵校區(qū)兩大校區(qū),占地面積70.8畝,本校是南充市教育局批準(zhǔn),四川省教育廳備案,具有學(xué)歷教育招生資格,能獨(dú)立頒發(fā)畢業(yè)文憑的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備齊全、生活設(shè)施完善、教學(xué)管理嚴(yán)格。實(shí)行軍事化半封閉式管理。《南充日?qǐng)?bào)》《法制日?qǐng)?bào)》《教育導(dǎo)報(bào)》《西部鐵道報(bào)》及南充電視臺(tái)等多家新聞媒體對(duì)我校的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)生良好的就業(yè)渠道進(jìn)行過多次報(bào)道,由于成績(jī)顯著,南充市人民政府、南充市教育局、共青團(tuán)南充市委先后授予我校“先進(jìn)單位”“先進(jìn)學(xué)校”“五四紅旗團(tuán)委”“南充市優(yōu)秀團(tuán)組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校至創(chuàng)建以來(lái),緊盯市場(chǎng)用人需求,以鐵路等高端行業(yè)作為就業(yè)突破口,學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入這些國(guó)家級(jí)大企業(yè),不但工作穩(wěn)定,待遇高,而且社會(huì)養(yǎng)老等福利保障一應(yīng)俱全,為學(xué)生和家長(zhǎng)解除了后顧之憂,使更多的學(xué)生看到了選擇中等職業(yè)教育的希望。

THE END
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