都勻中等職業(yè)技術(shù)學校2026年招生簡介

選擇一所好學校,就是為孩子選擇一個美好的未來。都勻中等職業(yè)技術(shù)學校作為一所以技能人才培養(yǎng)見長的職業(yè)學校,始終致力于讓每一位學生都能學有所成、學以致用。通過本篇招生簡介,您將全面獲悉我校的師資力量、教學特色以及備受關(guān)注的2026年詳細招生專業(yè)與計劃。我們相信,了解是信任的開始,都勻中等職業(yè)技術(shù)學校的詳細介紹與專業(yè)表格,是您做出明智決策的重要依據(jù)。

都勻中等職業(yè)技術(shù)學校2026年招生簡介

都勻中等職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
茶葉植與加工中專專業(yè)
服裝設(shè)計與制造中專專業(yè)
酒店服務(wù)與管理中專專業(yè)
計算機及應(yīng)用中專專業(yè)
模具設(shè)計與制造中專專業(yè)

錄取規(guī)則:

1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求:必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定

5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。

報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報名。

都勻中等職業(yè)技術(shù)學?;A(chǔ)信息

建校日期:1988

院校類型:職業(yè)學校

學校地址:都勻市環(huán)東南路91號

都勻中等職業(yè)技術(shù)學校簡介

都勻市中等職業(yè)技術(shù)學校始創(chuàng)于1988年,前身集普通中學和職業(yè)中學為一體,2003年評估為貴州省級合格職業(yè)學校,2005年停止招收初中生,2007年初中正式剝離,轉(zhuǎn)型為純職業(yè)高中,更名為“都勻市第二高級職業(yè)中學”,后由于發(fā)展的需要,2012年7月再次更名為“都勻市中等職業(yè)技術(shù)學校”,是都勻市政府主管的唯一一所中等職業(yè)學校。學校曾多次獲“黔南州職業(yè)教育先進單位”、“黔南州勞務(wù)輸出先進單位”等榮譽,2012年度被都勻市教育局評為“教學科研工作先進學校”。

都勻中等職業(yè)技術(shù)學校占地面積

學?,F(xiàn)位于都勻市環(huán)東南路91號,學校占地391畝,在職教工49人,專任教師45人,本科學歷33人,中級職稱16人,高級教師4人,外聘教師35人。學校內(nèi)設(shè)有:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)辦、培訓(xùn)部、鑒定站、工會、團委9個處室。

都勻中等職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)介紹

學?,F(xiàn)開設(shè)有“模具制造與數(shù)控加工”、“計算機應(yīng)用”、“焊工技術(shù)與應(yīng)用”、“酒店服務(wù)與管理”、“服裝設(shè)計與制造”、“茶葉種植與加工”等6個專業(yè),其中“模具制造與數(shù)控加工”、“焊工技術(shù)與應(yīng)用”是學校骨干專業(yè),“茶葉種植與加工”是學校特色專業(yè)。學校有40多個工種的農(nóng)民工技能培訓(xùn)和成人安全培訓(xùn),10個工種的技能鑒定。為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展,建有模具設(shè)計制造實訓(xùn)室、數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)室、服裝縫紉實訓(xùn)室、酒店服務(wù)實訓(xùn)室、形體室等專業(yè)課實驗室等。

都勻中等職業(yè)技術(shù)學校教育力量

學校堅持“以人文精神促和諧發(fā)展,以科學管理鑄職教品牌。讓學生體驗成功的快樂,讓教師享受教育的幸福。”把促進學生職業(yè)能力、職業(yè)道德和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的形成作為學校的培養(yǎng)目標,堅持辦學以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,突出學生能力培養(yǎng),把改革和創(chuàng)新作為學校發(fā)展的永恒動力,實行開放式辦學,堅持學歷教育與培訓(xùn)并重,積極開展多渠道、多層次的辦學模式。承接“陽光工程”培訓(xùn)、“雨露計劃”和“成人安全生產(chǎn)技術(shù)”培訓(xùn)。每年為社會各行業(yè)培訓(xùn)3000余人,實現(xiàn)職業(yè)教育的功能化和社會化,為都勻地區(qū)培養(yǎng)了一批技能性人才,有效服務(wù)了地方經(jīng)濟的發(fā)展。為了拓展辦學空間,學校與上海江南造船職業(yè)學校、重慶工商學校、貴州省建校等學校進行聯(lián)合辦學,與浙江虎霸集團、平安保險公司、上海天馬微電子公司、海爾集團等多家企業(yè)實行校企合作、訂單培養(yǎng),為畢業(yè)生的就業(yè)搭建平臺,打開路子。近年來,學校畢業(yè)生就業(yè)率均在98%左右。

學校2011年被列為“貴州省突破高中階段”項目學校,已經(jīng)開始在原校址上進行改擴建,同時加大師資隊伍建設(shè)的力度,力爭在2015年將學校建成占地面積約391畝、在校生達5000人規(guī)模的花園式學校,進一步為當?shù)厣鐣?jīng)濟服務(wù)。

THE END
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