黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校2026年招生簡介

孩子初中畢業(yè),站在人生的分叉路口,如何選擇一所靠譜的學校,一個適合的專業(yè),是許多家庭正在思考的頭等大事。黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校2026年招生簡介為你了解學校和學校專業(yè)提供信息參考。您不僅將深入了解學校的辦學實力、校園環(huán)境與就業(yè)成果,還能通過清晰的2026年招生專業(yè)表格,一站式對比找到孩子的未來方向。讀懂這份簡介,讓擇校不再迷茫。

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校2026年招生簡介

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
護理中專專業(yè)
藥學中專專業(yè)
口腔修復工藝中專專業(yè)
康復技術(shù)中專專業(yè)
中醫(yī)康復保健中專專業(yè)
老年人服務(wù)與管理中專專業(yè)

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校基礎(chǔ)信息

建校日期:2005

院校類型:職業(yè)學校

學校地址:中國黑龍江哈爾濱

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校簡介

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校是經(jīng)省教育廳批準,中華人民共和國教育部備案的一所醫(yī)藥衛(wèi)生類全日制普通中等專業(yè)學校。建校以來,學校秉承“為學生一生發(fā)展奠基,為學生終身學習服務(wù)”的辦學理念,以全面實施素質(zhì)教育,堅持以培養(yǎng)學生職業(yè)核心能力為重點、職業(yè)專業(yè)能力為基礎(chǔ)和學生全程化管理為支撐的理念,實現(xiàn)了"實習就業(yè)一體化”鮮明的辦學特色。

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校教學規(guī)模

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校坐落于風景秀美的北國冰城——哈爾濱,學校始建于2005年,是經(jīng)黑龍江省教育廳批準的全日制普通中等專業(yè)學校。在校生3000余人,總占地面積37000平方米,建筑面積15000平方米。學校設(shè)有基礎(chǔ)護理實驗室9個,臨床護理實驗室5個,口腔護理實訓室3個,醫(yī)學基礎(chǔ)實驗室4個,藥劑實驗室8個,微機室2個,語音室1個,形體室3個,教室均配有多媒體電教設(shè)備。學校環(huán)境優(yōu)雅,文化氣息濃厚。

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校師資力量

學校擁有一支師德高尚、專兼職優(yōu)秀的教師團隊,教學嚴謹,管理規(guī)范,聘請省內(nèi)著名醫(yī)學教育專家團隊來我校擔任教學和管理工作,現(xiàn)有教職員工169人,專兼職教師138人;本科學歷99人,研究生學歷13人;雙師型教師40%以上,優(yōu)秀的教師團隊使我校在技能實訓、教育質(zhì)量等方面始終處于衛(wèi)生中等職業(yè)教育前沿。

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校開設(shè)專業(yè)

學校開設(shè)護理、涉外護理、口腔護理、口腔修復工藝、藥劑、藥品食品檢驗、中藥、生物技術(shù)制藥、中醫(yī)康復保健等九大專業(yè),并分別與黑龍江護理高等??茖W校、哈爾濱醫(yī)科大學、黑龍江中醫(yī)藥大學和國家開放大學建立學生接受成人高等教育直通車,畢業(yè)后同時頒發(fā)國家承認的中專和成人大專學歷證書。

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校辦學宗旨

為學生一生發(fā)展奠基,為學生終身學習服務(wù)。

這一核心理念是貫徹黨教育方針的深刻體現(xiàn),我校把育人作為學校改革發(fā)展的核心任務(wù)和教育教學工作的出發(fā)點、落腳點與根本要求。堅持育人為本,就是把每個學生成才和為學生終生學習服務(wù)作為學校的首要任務(wù),牢固樹立人才培養(yǎng)在學校教育教學工作中的中心地位。

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生會做人、會做事、會學習、會技能、會選擇、會勞動、會生存、會生活、會健體、會審美、會溝通、會相處、會合作、會負責、會創(chuàng)造。

黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校辦學特色

全面實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學生職業(yè)核心能力為重點、職業(yè)專業(yè)能力為基礎(chǔ)和全程育人為支撐的思想,構(gòu)建學生綜合素質(zhì)能力體系,使每一名學生具有良好的職業(yè)素質(zhì)和能力。
THE END
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