初中畢業(yè)，選擇比努力更重要!隨著2026年的臨近，貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校全新招生計(jì)劃正式發(fā)布。學(xué)校緊扣市場脈搏，開設(shè)了多個就業(yè)前景廣闊、實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè)，確保學(xué)生“入學(xué)即入行，畢業(yè)即就業(yè)”。如果你正在為未來道路猶豫，不妨先了解貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年為你鋪就的這條技能成才之路。

招生要求

學(xué)生須符合各專業(yè)國家體檢標(biāo)準(zhǔn)，無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上，男生身高165cm以上。

報名條件

經(jīng)注冊具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有堅(jiān)定正確的政治方向，遵紀(jì)守法，道德品質(zhì)良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，身體健康，在校期間未受過紀(jì)律處分，經(jīng)本人自愿申請并由所在學(xué)校審查推薦，均可報名。

貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱	專業(yè)層次
物流管理專業(yè)	中專專業(yè)
廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)	中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	中專專業(yè)
服裝設(shè)計(jì)與工藝教育	中專專業(yè)
護(hù)理專業(yè)	中專專業(yè)
農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)	中專專業(yè)
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)	中專專業(yè)
學(xué)前教育專業(yè)	中專專業(yè)

貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1992

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：貴州省興仁市瓦窯寨工業(yè)園區(qū)金鳳凰大道

貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

貴州省興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校，建于1992年，是一所集中職教育、技能培訓(xùn)、成人專本科教育為一體的綜合性民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過二十年來的探索與創(chuàng)新，2000年被評為省級重點(diǎn)職高，2005年評為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2010年列為省級財(cái)政支持建設(shè)示范性項(xiàng)目中等職業(yè)學(xué)校。

貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積1575畝，其中：現(xiàn)教學(xué)區(qū)40畝，校外尖山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)1200畝，陸關(guān)工業(yè)園區(qū)省級示范職校建設(shè)項(xiàng)目新校區(qū)335畝。開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、木制工藝品加工及木工機(jī)械、學(xué)前教育等8個中職專業(yè)，并建有專業(yè)配套的實(shí)訓(xùn)場所(室)32個，實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備達(dá)1000多萬元，固定資產(chǎn)3600萬元。現(xiàn)有教職工153人，專業(yè)教師101人,中、高級職稱91人。中職學(xué)生2983人，電大遠(yuǎn)程開放教育學(xué)生1340人，每年承擔(dān)各級各類培訓(xùn)500余人。形成了以中職為主體，成人教育、培訓(xùn)為支撐的“一體兩翼”辦學(xué)格局。

貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思想

作為一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校，必須有其獨(dú)特的辦學(xué)思想，樹立起自己的辦學(xué)特色。在學(xué)校管理上，形成校園教師文化有氛圍、半封閉管理有成效、教育教學(xué)管理有特色的局面;在辦學(xué)模式上實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”，即:始終堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合、長訓(xùn)與短訓(xùn)相結(jié)合、專業(yè)培訓(xùn)與服務(wù)性培訓(xùn)相結(jié)合。按照市場需要，動態(tài)化設(shè)置專業(yè)，打造了汽修、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育、木制工藝品加工及木工機(jī)械等特色專業(yè)。學(xué)校教學(xué)立足“實(shí)用”，圍繞興仁縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，科學(xué)合理的設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，。每年還按35%的指標(biāo)推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)入高職院校就讀專、本科，實(shí)現(xiàn)中職生就業(yè)有前景、升學(xué)有渠道，打破高考獨(dú)木橋的升學(xué)模式。