初中畢業(yè)，未來向何處去?如果你和許多同學(xué)一樣，希望掌握一門實用的技能，盡早開啟自己的職業(yè)生涯，那么了解江西贛江技工學(xué)校2026年的招生專業(yè)就顯得尤為重要。學(xué)校緊跟市場需求，精心設(shè)置了多個熱門且好就業(yè)的專業(yè)方向，無論你對動手操作還是社會服務(wù)感興趣，這里都可能成為你夢想起航的地方。一起來看2026年有哪些值得期待的專業(yè)，為你的未來做出關(guān)鍵選擇!

錄取規(guī)則：

1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限，進校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求：必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定

5、加降分要求：對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生，按加分或降分后的總成績降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序：依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時，按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時，按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法：專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定，專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，若第一志愿滿額，則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下，安排至該專業(yè)，以此類推?？忌顖笾驹付疾荒軡M足時，服從專業(yè)調(diào)劑的，按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。

報名時間春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名，也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式：需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報名。

江西贛江技工學(xué)校招生專業(yè)有哪些

江西贛江技工學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2015

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：江西省南昌市昌北經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)149號

江西贛江技工學(xué)校簡介

江西贛江技工學(xué)校是2006年經(jīng)江西省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)的一所全日制普通技工院校，面向全國招生。學(xué)校坐落在長江中下游的歷史文化名城，八一軍旗升起的英雄城市——南昌，學(xué)校發(fā)展為一校二區(qū)，昌北經(jīng)濟開發(fā)區(qū)總校區(qū)位于南昌市昌北經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)志敏大道149號;分校位于南昌市南昌縣向塘北大道1389號(江西科技職業(yè)學(xué)院內(nèi))(昌南分校區(qū))，占地面積300余畝。

江西贛江技工學(xué)校師資力量

學(xué)校設(shè)有電子商務(wù)、計算機信息管理、會計、幼兒教育、城市軌道交通運輸管理、汽車維修、茶藝、護理等專業(yè)。 學(xué)校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的教學(xué)隊伍，現(xiàn)有專任教師66人，其中碩士10余人，講師36人，兼職教師13人，并有一批實踐經(jīng)驗豐富的實訓(xùn)指導(dǎo)老師，較好的保障了各專業(yè)理論和實踐教學(xué)的需要。

江西贛江技工學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

學(xué)校十分重視人文素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育，注重快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展第二課堂活動豐富多彩，并組建學(xué)生社團20余個。同時立足就業(yè)導(dǎo)向，積極倡導(dǎo)以能力為核心的人才培養(yǎng)模式，建有多媒體教室3間、大禮堂1間、微機室3間，并依托南昌工學(xué)院的實訓(xùn)基地優(yōu)勢開展校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)，并與多家企業(yè)在教學(xué)、就業(yè)等方面達(dá)成校企合作協(xié)議(訂單教育)、學(xué)生畢業(yè)后可直接進入訂單單位江鈴集團、各大城市地鐵公司、各大型品牌幼兒園及中國移動、中國聯(lián)通、中國電信等多家合作單位工作。學(xué)校還特別關(guān)心貧困學(xué)生助學(xué)問題，在校生設(shè)有獎學(xué)金和困難補助金，鼓勵和幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。