康平縣職業(yè)教育中心2026年專業(yè)招生計劃

一技成,天下行。在當(dāng)今社會,扎實的技能是開啟成功之門的金鑰匙。康平縣職業(yè)教育中心2026年招生專業(yè)有哪些呢?本篇文章整理了學(xué)校的招生專業(yè)信息,同學(xué)們可以看一下,選擇適合自己的專業(yè)就讀,康平縣職業(yè)教育中心不僅有經(jīng)驗豐富的師資、先進的實訓(xùn)設(shè)備,更有直達企業(yè)的就業(yè)保障,如果你真感到迷茫,不知道何去何從,不妨聯(lián)系學(xué)校招生老師,到學(xué)校參觀一下,了解一下學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)計劃,相信你一定能找到你的閃光賽道!

康平縣職業(yè)教育中心2026年專業(yè)招生計劃

康平縣職業(yè)教育中心招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
汽車運用與維修中專專業(yè)
電氣運行與控制中專專業(yè)
幼兒保育中專專業(yè)
計算機應(yīng)用中專專業(yè)
會計中專專業(yè)
畜牧獸醫(yī)中專專業(yè)

錄取規(guī)則:

1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定

5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推。考生所填報志愿都不能滿足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。

報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報名。

康平縣職業(yè)教育中心基礎(chǔ)信息

建校日期:1992

院校類型:職教中心

學(xué)校地址:遼寧省沈陽市康平縣G203

康平縣職業(yè)教育中心是康平唯一一所政府辦學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校分設(shè)南北兩個校區(qū)。北校區(qū)占地面積35000平方米,建筑面積14100平方米,南校區(qū)占地面積20000多平米,建筑面積4500多平方米。學(xué)校建有汽車實訓(xùn)車間、機械加工車間、電焊實習(xí)車間、微機室、電工實訓(xùn)室、會計實習(xí)室、舞蹈室、鋼琴室等16個專業(yè)實訓(xùn)室及29個多媒體教室。逐步配置了各專業(yè)實踐教學(xué)所需各種實驗實訓(xùn)設(shè)備,設(shè)備總價值580多萬元。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)畜牧獸醫(yī)、電氣運行與控制、學(xué)前教育、計算機應(yīng)用、會計、汽車運用與維修6個專業(yè), 教職工83人,專任教師72人,23個教學(xué)班,全日制學(xué)歷教育在校學(xué)生765人。

學(xué)校是遼寧省標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)教育中心,是遼寧省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、康平縣承擔(dān)政府補貼培訓(xùn)項目培訓(xùn)機構(gòu)、沈陽市康平縣國家職業(yè)技能鑒定所。多年來學(xué)校堅持升學(xué)與就業(yè)并重,畢業(yè)生一部分升入高職院校繼續(xù)深造,其余部分直接面向社會就業(yè)。

THE END
<<上一篇
下一篇>>
文章目錄
關(guān)閉
目 錄