林州職業(yè)教育中心2026年報名指南

面對擇校,您是否感覺信息零散,無從下手?林州職業(yè)教育中心2026年報名指南將為您提供學(xué)校的辦學(xué)情況與專業(yè)信息。我們從學(xué)校亮點、專業(yè)特色到報名條件、所需材料,都做了系統(tǒng)梳理。這份指南,就是您了解林州職業(yè)教育中心最直接、最可靠的路線圖。

林州職業(yè)教育中心2026年報名指南

林州職業(yè)教育中心招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
體育中專專業(yè)
計算機動漫與游戲制作中專專業(yè)
計算機平面設(shè)計中專專業(yè)
計算機應(yīng)用中專專業(yè)
數(shù)字控制技術(shù)中專專業(yè)
機電一體化中專專業(yè)
音樂中專專業(yè)
學(xué)前教育中專專業(yè)
旅游服務(wù)與管理中專專業(yè)
會計電算化中專專業(yè)
汽車運用與維修中專專業(yè)
建筑裝飾設(shè)計中專專業(yè)
建筑工程施工中專專業(yè)

報名預(yù)約

需提前通過學(xué)校官網(wǎng)或招生電話預(yù)約,節(jié)假日和周末需特別注意預(yù)約要求。

材料準備

身份證明:考生需攜帶有效身份證件。

成績要求:需達到學(xué)校規(guī)定的最低分數(shù)標準。

面試要求

部分專業(yè)需通過面試,具體安排以學(xué)校通知為準

注意事項

身體條件:聽力正常、無色盲色弱,矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。

身高建議:男生建議身高165cm以上,女生建議158cm以上。

報考要求及方法

(一)五年高職??疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生

要求:

1、參加中考,成績大道當?shù)氐?、市、州高職專科分?shù)線;

2、身體健康,五官端正。

3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>

(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。

要求:

1、所有學(xué)生直接到我校報名;

2、有良好的語言表達和溝通能力,身體健康,五官端正;

3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑危袑W(xué)生素質(zhì)報告冊,成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。

林州職業(yè)教育中心基礎(chǔ)信息

建校日期:2000

院校類型:職教中心

學(xué)校地址:河南省林州市長春大道306號

林州市職業(yè)教育中心,是林州市國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。是一所集職業(yè)中專和普通中專學(xué)歷教育、各類職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等功能于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校,是中央財政重點支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地,是河南省職業(yè)教育特色院校建設(shè)學(xué)校。

林州職業(yè)教育中心師資力量

我校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、能力較強、素質(zhì)較高的教師隊伍。在編教師208人,專任教師204人,文化課教師95人,專業(yè)課教師109人,生師比為16.9,教師學(xué)歷全部達標,全部為本科及以上學(xué)歷,專任教師高級職稱教師比例達24%,專任專業(yè)課教師占專任教師的比例達到53.4%,“雙師型”教師79人,占專任教師的比例達到38.7%,占專任專業(yè)課教師比例達到72.4%,教師素質(zhì)各項指標比例均已達標。

與上一年度相比,本年度雙師型教師比例有一定程度提高。除此之外,我們采取專、兼、聘多條腿走路,向社會聘請了17名專業(yè)教師充實專業(yè)課師資隊伍。擴大校企合作,聘請兼職技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師。

林州職業(yè)教育中心設(shè)施設(shè)備

學(xué)校實訓(xùn)儀器設(shè)備數(shù)量達到2863臺(套),計算機總數(shù)達到1077臺,使生均教學(xué)用計算機每百名學(xué)生達到16臺。校內(nèi)實驗實訓(xùn)設(shè)備總價值1800多萬元,全日制在校生生均設(shè)備值5625元,生均實訓(xùn)實習(xí)工位數(shù)1個,圖書館紙質(zhì)藏書8萬冊,電子圖書20萬冊,本年度新增固定資產(chǎn)總值443萬元。

實訓(xùn)中心能滿足各專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)要求,學(xué)校能根據(jù)實施性教學(xué)計劃,科學(xué)合理地安排實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與實習(xí)任務(wù)。學(xué)?,F(xiàn)有1個中央財政支持建設(shè)的建筑工程施工專業(yè)實訓(xùn)基地和1個省級財政支持建設(shè)的數(shù)控專業(yè)實訓(xùn)基地以及河南省特色專業(yè)會計專業(yè)。

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