初中畢業(yè)讀空乘專業(yè)，畢業(yè)后能干什么工作?針對這一問題，相信大部分同學以及學生家長都知道以后可以當空乘，但是要求很高，可能很多同學不一定有機會成為一名空乘，想要知道還有沒有其他的工作可以做，其實空乘專業(yè)畢業(yè)后可以從事的工作非常做，像高星級酒店服務、旅游服務、游輪高鐵服務、地勤服務、政府公職單位都是可以的。而且就隨便進入某一個行業(yè)，空乘專業(yè)畢業(yè)生也具有先天優(yōu)勢，只要不是專業(yè)性超級強的行業(yè)，空乘專業(yè)學生都更具有優(yōu)勢的，下面是鎮(zhèn)江所有開設有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校，同學們可以看一下文章，對這些學校做一個初步了解，再根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校報考。

空乘專業(yè)招生硬性條件

1.形體要求：除了基礎身高，還要求體重(kg)=身高(cm)-110±10%范圍內(nèi)。去年就有位163cm的女生因為體重超標5kg在體檢環(huán)節(jié)被淘汰

2.健康指標：裸露部位不能有明顯疤痕，這個標準執(zhí)行越來越嚴格。有個真實案例：某考生手背有1cm燙傷疤痕，用遮瑕膏遮蓋被發(fā)現(xiàn)后取消資格

3.學歷門檻：

初中畢業(yè)生可報考3+2五年制大專

高中生可通過分類考試或高考錄取

中專生需提供在校成績單參加自主招生

男生讀航空服務專業(yè)優(yōu)勢有哪些?

體力優(yōu)勢

在人們的印象中空乘這一崗位是一個很輕松休閑的工作，但其實空乘是需要大量的體力，飛機艙門是很沉重的，各方面的體力壓力等，因此男生由于先天的體能優(yōu)勢選擇空乘專業(yè)很有前景。

就業(yè)壓力小

由于在空乘領域中，從業(yè)者大多是都是女性，而男性較少，秉持著“物以稀為貴”的道理，空中乘務專業(yè)的男生在還未畢業(yè)時便被各大航空公司提前預定，具備著很明顯的就業(yè)優(yōu)勢，空少也是很受歡迎的。

選擇空中乘務專業(yè)的男生會給人一種安全感

由于空姐都是女性，天生的柔弱反倒沒有那么足夠的安全感，在飛機飛行中，男空乘不僅能夠為乘客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務，也可以照顧同一機組的空姐，與此同時會更加兼顧負責乘客的人身財產(chǎn)安全以及為保障人機安全和處理各類突發(fā)事件，在工作時也明顯的具備著優(yōu)勢。

鎮(zhèn)江航空專業(yè)學校有哪些

鎮(zhèn)江航空職業(yè)技術學校

鎮(zhèn)江航空職業(yè)技術學校是鎮(zhèn)江市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)學校，專注航空服務領域人才培養(yǎng)。學校成立于2008年，占地面積120畝，擁有現(xiàn)代化教學樓、實訓中心及標準化運動場。航空服務專業(yè)為該校特色專業(yè)，2025年計劃面向全省招收學生，培養(yǎng)航空服務、機場地勤及民航安全管理等方向的專業(yè)人才。

學校師資力量雄厚，專業(yè)課教師均具備民航從業(yè)經(jīng)驗或職業(yè)教育背景，同時聘請航空公司資深培訓師擔任客座講師。實訓設施完善，配備模擬艙、值機柜臺、安檢設備等實操教學場景，確保學生熟練掌握客艙服務、應急處置、票務操作等技能。課程設置涵蓋民航法規(guī)、服務禮儀、應急救護、外語溝通等模塊，理論與實操并重。

學校與南京祿口機場、東方航空等企業(yè)建立合作關系，通過定向培養(yǎng)、實習就業(yè)一體化模式，提升學生就業(yè)競爭力。近年來，畢業(yè)生對口就業(yè)率超過85%，多數(shù)進入航空公司、機場及高鐵服務領域。此外，學校鼓勵學生通過職教高考升入高職院校深造，升學通道通暢。

江蘇省鎮(zhèn)江技師學院航空服務系

江蘇省鎮(zhèn)江技師學院是省屬重點技工院校，其航空服務系于2023年正式設立，2025年將進一步擴大招生規(guī)模。學院依托長三角區(qū)位優(yōu)勢，以“產(chǎn)教融合”為核心，培養(yǎng)適應民航業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技能型人才。航空服務專業(yè)學制三年，涵蓋中職學歷教育與職業(yè)技能等級證書培訓。

專業(yè)課程設置聚焦行業(yè)前沿，包括航空服務英語、客艙設備操作、旅客心理學、民航危險品運輸?shù)取W院投資建設了全省領先的航空實訓基地，包括1:1機艙模擬器、VR應急處置訓練系統(tǒng)，以及票務管理系統(tǒng)實驗室。學生定期參與南京、上海等地航空企業(yè)的崗位認知實踐，強化職業(yè)素養(yǎng)。

學院實施“雙導師制”，由校內(nèi)教師和企業(yè)專家共同指導學生職業(yè)規(guī)劃。畢業(yè)生可通過校企合作項目優(yōu)先進入合作單位實習，近年來已有學生被春秋航空、蘇南碩放機場錄用。此外，學院與多所高職院校簽訂“3+3”聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，為學生提供學歷提升保障。

鎮(zhèn)江市旅游中等專業(yè)學校航空服務專業(yè)

鎮(zhèn)江市旅游中等專業(yè)學校是江蘇省四星級中等職業(yè)學校，其航空服務專業(yè)于2021年開設，2025年將進一步優(yōu)化課程體系。學校以旅游服務類專業(yè)為傳統(tǒng)優(yōu)勢，融合民航服務需求，培養(yǎng)兼具旅游管理與航空服務技能的復合型人才。

該專業(yè)重點強化形體訓練、溝通技巧和跨文化服務能力，開設民航概論、航空地理、茶藝與咖啡調(diào)制等特色課程。校內(nèi)建有禮儀實訓室、語音實訓室及航空急救培訓中心，定期開展職業(yè)技能大賽，如航空廣播詞播報、客艙安全演示等賽項，以賽促學成效顯著。

學校與本地文旅集團、航空公司合作開發(fā)“航空+旅游”定向班，學生可參與機場貴賓接待、旅游包機服務等項目實踐。畢業(yè)生除進入民航系統(tǒng)外，還可選擇高鐵乘務、高端酒店服務等關聯(lián)崗位。2024年，該專業(yè)學生在全國職業(yè)院校服務技能大賽中獲二等獎，專業(yè)影響力持續(xù)提升。

丹陽飛翔中等職業(yè)技術學校航空服務方向

丹陽飛翔中等職業(yè)技術學校是鎮(zhèn)江市丹陽地區(qū)知名的中等職業(yè)學校，2025年將航空服務專業(yè)納入重點建設方向。學校依托本地制造業(yè)基礎，探索“航空服務+智能制造”跨領域人才培養(yǎng)模式，側(cè)重培養(yǎng)具備機場設備運維基礎知識的服務人才。

課程體系包含通用航空知識、機電設備基礎、服務流程數(shù)字化管理等模塊，學生在學習客艙服務規(guī)范的同時，掌握簡單的機場設備故障識別能力。校企合作方面，學校與鎮(zhèn)江大路通用機場、航空航天材料企業(yè)共建實訓基地，組織學生參與機場開放日、航展志愿服務等實踐活動。

學校實行“職業(yè)證書嵌入式教學”，學生在校期間可考取民航安全檢查員、普通話水平測試等證書。2024年啟動“藍天獎學金”計劃，對品學兼優(yōu)或技能突出的學生給予專項獎勵，激發(fā)學習動力。畢業(yè)生職業(yè)選擇靈活，既可從事傳統(tǒng)航空服務崗位，也可進入航空物流、航材管理等新興領域。