南京計算機專業(yè)有哪些中職學校好?相信這是很多想要在南京讀職校計算機專業(yè)的同學都非常想要知道的一個問題，其實南京開設有計算機專業(yè)的中等職業(yè)學校還是不少，為了讓同學們更好的選擇適合自己的學校，老師把南京所有開設有計算機應用專業(yè)的中等職業(yè)學校的信息做了整理分享，同學們可以看一下每個學校的情況，再根據(jù)自己的實際情況選擇。

初中畢業(yè)讀計算機專業(yè)有前途嗎?

初中畢業(yè)選擇計算機專業(yè)需要合理規(guī)劃學習路徑?。軟件測試崗位需求量大且入門容易，適合邏輯思維強的學生?。智能制造、金融科技等領域?qū)a(chǎn)生48萬崗位缺口?。掌握Python+SQL組合能打開數(shù)據(jù)分析與商業(yè)智能方向的大門?。

南京計算機專業(yè)學校有哪些

南京市玄武中等專業(yè)學校

南京市玄武中等專業(yè)學校成立于1986年，是江蘇省首批國家級重點中等職業(yè)學校之一。學校位于玄武區(qū)，占地面積約10萬平方米，擁有現(xiàn)代化的教學設施和實訓基地。計算機應用專業(yè)是該校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，主要培養(yǎng)具備計算機軟硬件維護、網(wǎng)絡管理、程序設計和數(shù)字媒體技術(shù)等技能的應用型人才。

專業(yè)課程涵蓋計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡基礎、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設計與制作、Python編程等方向，強調(diào)理論與實踐結(jié)合。學校與多家知名企業(yè)合作，如華為、聯(lián)想等，為學生提供企業(yè)實踐和頂崗實習機會。近年來，學生在全國職業(yè)院校技能大賽中多次獲獎，就業(yè)率保持在95%以上。

師資力量方面，計算機應用專業(yè)共有專任教師30余人，其中高級職稱占比40%，雙師型教師比例超過80%。學校注重職業(yè)素養(yǎng)教育，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，鼓勵學生參與“1+X”證書試點計劃，提升綜合競爭力。校園文化以技術(shù)為導向，定期舉辦信息技術(shù)節(jié)和技能競賽，為學生提供展示平臺。

南京新港中等專業(yè)學校

南京新港中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于2003年，是南京市棲霞區(qū)重點建設的中等職業(yè)學校。學校開設計算機應用專業(yè)已有十余年歷史，專業(yè)定位為培養(yǎng)適應信息化社會需求的技術(shù)人才，涵蓋軟件開發(fā)、網(wǎng)絡運維和數(shù)字媒體設計等領域。

專業(yè)核心課程包括Java程序設計、Linux系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡安全技術(shù)、平面設計與動畫制作等。學校建有仿真企業(yè)環(huán)境的實訓中心，配備華為ICT實驗室和云計算實訓平臺。近年來，學生團隊在省級職業(yè)技能競賽中表現(xiàn)優(yōu)異，多名畢業(yè)生進入南京本地IT企業(yè)或通過職教高考升入高等院校。

學校推行“工學結(jié)合”教學模式，與南京軟通動力、江蘇潤和軟件等企業(yè)建立長期合作，開展訂單式培養(yǎng)。教師團隊中70%具備企業(yè)工作經(jīng)驗，定期組織企業(yè)技術(shù)專家進校授課。為拓寬學生視野，學校與新加坡、德國等職業(yè)教育機構(gòu)開展國際交流合作，引入國際認證課程體系。

南京浦口中等專業(yè)學校

南京浦口中等專業(yè)學校始建于1986年，是江蘇省四星級中等職業(yè)學校，位于國家級江北新區(qū)核心區(qū)域。計算機應用專業(yè)為省級特色專業(yè)，側(cè)重培養(yǎng)嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用和大數(shù)據(jù)分析方向的技能型人才。

課程設置緊跟行業(yè)趨勢，包含人工智能基礎、嵌入式C語言、數(shù)據(jù)可視化、工業(yè)機器人編程等內(nèi)容。學校擁有國家級產(chǎn)教融合實訓基地，配備工業(yè)級網(wǎng)絡設備及大數(shù)據(jù)實驗平臺。近三年，學生在全國職業(yè)院?！拔锫?lián)網(wǎng)技術(shù)應用”賽項中獲一等獎兩次，專業(yè)對口就業(yè)率超過90%。

學校與中興通訊、南京大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園等建立深度合作，共建校外實訓基地20余個。師資團隊中6人獲評省級技術(shù)能手，主持完成多項市級以上科研課題。學生可參與校內(nèi)“創(chuàng)客工坊”項目，開發(fā)智能家居、校園管理系統(tǒng)等應用，強化創(chuàng)新能力。

南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學校

南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學校是江蘇省首批五年制高職辦學單位，開設計算機應用專業(yè)已有30余年歷史。學校堅持“精技強能”培養(yǎng)理念，專業(yè)方向覆蓋互聯(lián)網(wǎng)前端開發(fā)、移動應用開發(fā)、人工智能技術(shù)應用等領域。

課程體系包括HTML5開發(fā)、微信小程序開發(fā)、機器學習基礎、Unity3D引擎應用等模塊，教學采用“項目驅(qū)動+崗位模擬”模式。學校建有省級信息技術(shù)實訓中心，與京東科技、阿里巴巴云合作開發(fā)虛擬仿真實訓系統(tǒng)。2022年，學生團隊研發(fā)的“智慧校園管理系統(tǒng)”獲江蘇省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎。

學校推行現(xiàn)代學徒制，與南京本地50余家中小型科技企業(yè)共建“校中廠”，提供真實項目開發(fā)機會。教師團隊中多人擔任省職業(yè)院校技能大賽裁判，主編多本國家級規(guī)劃教材。近年來，畢業(yè)生通過職教高考升入南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學的比例逐年提升，技術(shù)升學路徑明確。

南京市六合中等專業(yè)學校

南京市六合中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1986年，是國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范校。計算機應用專業(yè)作為學校骨干專業(yè)，聚焦數(shù)字媒體技術(shù)與網(wǎng)絡工程方向，致力于為地方數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)輸送技術(shù)人才。

專業(yè)課程包含影視后期制作、三維建模、路由交換技術(shù)、信息安全攻防等模塊，配置有非線性編輯實訓室和思科網(wǎng)絡實驗室。學校與江蘇金智教育、南京數(shù)族科技等企業(yè)合作開發(fā)AR/VR教學資源庫，學生作品多次在市級數(shù)字創(chuàng)意大賽中獲獎。

學校實施“技能+創(chuàng)業(yè)”雙軌培養(yǎng)，在校內(nèi)建設“微企工作室”，支持學生承接網(wǎng)站建設、短視頻運營等真實項目。師資團隊中4人獲評“江蘇省職業(yè)教育教學名師”，主持省級課題《中職計算機專業(yè)課程思政融合路徑研究》。近年來，畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例逐年提高，部分學生在本地創(chuàng)辦電商運營公司，實現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化。

初中畢業(yè)生選擇計算機專業(yè)時，以下幾個方向前景較好，且對學歷門檻相對友好：

1.?Web前端開發(fā)?

?優(yōu)勢?：入門門檻低，主要學習HTML、CSS、JavaScript等技術(shù)，1-2年經(jīng)驗者月薪可達1萬元左右?。

?就業(yè)方向?：電商網(wǎng)站、小程序開發(fā)、企業(yè)官網(wǎng)搭建等?。

2.Python應用開發(fā)?

?優(yōu)勢?：適合自動化腳本和小型項目開發(fā)，語言簡單易學，市場需求大?。

?就業(yè)方向?：數(shù)據(jù)分析工具開發(fā)、爬蟲程序、后臺服務等?。

3.數(shù)字媒體技術(shù)?

?優(yōu)勢?：涵蓋圖形設計、短視頻特效、游戲美術(shù)等，對美術(shù)基礎要求不高，職校常提供實戰(zhàn)項目機會?。

?就業(yè)方向?：電商美工、影視后期、UI設計等?。

4.網(wǎng)絡與云計算?

?優(yōu)勢?：5G和云計算發(fā)展推動需求，更看重技術(shù)認證(如華為/AWS認證)，經(jīng)驗比學歷重要?。

?就業(yè)方向?：網(wǎng)絡工程師、云平臺運維等?。

5.?軟件測試與運維?

?優(yōu)勢?：技術(shù)門檻較低，適合快速就業(yè)，可通過短期培訓掌握基礎技能?。

?就業(yè)方向?：軟件測試員、系統(tǒng)運維工程師等?。