說到航空服務專業(yè)，相信大家都會覺得這一專業(yè)非常有前景，就業(yè)后不僅工資高，而且工作相對輕松，所以很多同學畢業(yè)后選專業(yè)都想讀航空服務專業(yè)，為此，老師整理了張家界所有開設有航空服務專業(yè)相關專業(yè)的中等職業(yè)學校，同學們可以看一下，相信能對同學們擇校有所幫助。

航空服務專業(yè)前景怎么樣?

空中乘務專業(yè)的職業(yè)前景相對來說比較熱門，該專業(yè)畢業(yè)后，主要從事民航中的乘務員、安全員、地勤等相關工作。

目前我國對空中乘務專業(yè)的人才需求接近50萬，在未來很長一段時間內(nèi)，我國航空人才都將處于短缺狀態(tài)人才缺，相比于其他行業(yè)，民航業(yè)的人才引進是相對獨立，甚至閉塞，這也是造成人才緊缺現(xiàn)象的重要原因。

根據(jù)國家以及各個航空公司的發(fā)展規(guī)劃，各航空公司的機隊規(guī)模將進一步擴大，在未來的10年內(nèi)，航空運輸企業(yè)對服務等各類人才需求總量將繼續(xù)呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的勢頭。

張家界幼師專業(yè)學校有哪些

張家界旅游學校

張家界旅游學校是湖南省首批國家級重點中等職業(yè)學校，成立于1993年，位于張家界市永定區(qū)。學校以旅游服務為特色，開設航空服務、旅游管理、酒店服務等多個專業(yè)。航空服務專業(yè)是該校的重點培養(yǎng)方向，旨在培養(yǎng)具備航空服務基礎知識和實踐技能的應用型人才。

該專業(yè)課程涵蓋航空服務禮儀、民航安全與應急處置、航空票務操作、客艙服務技能、民航英語等核心內(nèi)容。學校配有模擬客艙實訓室、機場值機模擬系統(tǒng)等先進設施，并與張家界荷花國際機場、南方航空等企業(yè)合作，為學生提供實習機會。學生畢業(yè)后可從事空中乘務、地勤服務、票務管理等工作，部分優(yōu)秀學生通過高職單招升入對口高校深造。

學校注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，定期舉辦職業(yè)風采大賽、禮儀訓練營等活動，學生多次在省級職業(yè)技能競賽中獲獎。教師團隊由行業(yè)資深從業(yè)者和專業(yè)教師組成，教學經(jīng)驗豐富，部分教師曾參與民航企業(yè)培訓項目。

張家界武陵源區(qū)旅游職業(yè)學校

張家界武陵源區(qū)旅游職業(yè)學校成立于2005年，是一所專注于旅游和現(xiàn)代服務人才培養(yǎng)的中等職業(yè)學校。航空服務專業(yè)為該校特色專業(yè)之一，重點培養(yǎng)適應民航業(yè)需求的服務與管理人員，學制三年，面向初中畢業(yè)生招生。

專業(yè)課程設置包括民航概論、航空服務心理學、客艙設備操作、機場安檢實務等，注重理論與實踐結(jié)合。學校擁有VR航空情景模擬室、形體訓練中心等設施，并與湖南航空、本地旅行社建立校企合作，為學生提供地勤實習和空中乘務見習機會。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向為民航機場、航空公司及旅游相關企業(yè)。

學校重視學生職業(yè)形象塑造，開設化妝技巧、職業(yè)溝通等選修課程，并鼓勵學生考取民航安檢員、禮儀培訓師等職業(yè)資格證書。近年來，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，部分學生通過單招進入長沙航空職業(yè)技術學院等高職院校繼續(xù)學習。

張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學校（中職部）

張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學校中職部依托高職院校資源，開設航空服務、機電技術應用等專業(yè)。航空服務專業(yè)立足民航業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)具備客艙服務、旅客溝通、突發(fā)事件處理能力的技能型人才。

課程體系包括航空服務英語、民航法律法規(guī)、航空急救常識、客戶服務管理等，教學中采用案例分析與情景模擬結(jié)合的方式。學校建有全尺寸波音737模擬艙和機場值機柜臺實訓區(qū)，并與廣州白云機場、廈門航空等企業(yè)簽訂合作協(xié)議，為學生提供崗前培訓和實習崗位。

學校推行“雙證書”制度，要求學生畢業(yè)時需取得至少一項職業(yè)資格證書，如民航客運員證或危險品運輸合格證。教師團隊中60%以上具有航空企業(yè)工作背景，確保教學內(nèi)容與行業(yè)標準接軌。畢業(yè)生可通過中高職貫通培養(yǎng)進入本校大專部，或通過推薦就業(yè)進入民航相關領域工作。

空乘專業(yè)招生條件

身高要求：男生172-185cm，女生162-175cm。

體重要求：需符合民航行業(yè)標準，通常為身高(cm)-110 ±10%。

其他要求：無明顯疤痕、紋身，無精神疾病史，需通過面試及體能測試。