為了讓更多初中畢業(yè)后想要在聊城讀護(hù)理專業(yè)的同學(xué)能選擇到適合自己的學(xué)校，老師整理分享了聊城所有開設(shè)有護(hù)理專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校和五年制大專學(xué)校，同學(xué)們可以了解一下做個(gè)擇校參考。

初中畢業(yè)讀護(hù)理專業(yè)以后有發(fā)展前景嗎?

護(hù)理專業(yè)提供清晰晉升路徑：臨床護(hù)士→專科護(hù)士→護(hù)理管理者，工作5年資深護(hù)士年薪普遍超15萬(wàn)。通過繼續(xù)教育可轉(zhuǎn)向護(hù)理教育、康復(fù)管理等領(lǐng)域，經(jīng)驗(yàn)積累后還可創(chuàng)業(yè)開辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)躍遷。

2025年初中畢業(yè)學(xué)護(hù)理專業(yè)，聊城護(hù)理專業(yè)學(xué)校推薦~

中等職業(yè)學(xué)校

1.聊城衛(wèi)生學(xué)校(聊城市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校)

隸屬：聊城市衛(wèi)生健康委員會(huì)

建校時(shí)間：1985年

護(hù)理專業(yè)特色：該校是魯西地區(qū)較早開設(shè)護(hù)理專業(yè)的衛(wèi)生類中職學(xué)校，擁有基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、解剖實(shí)驗(yàn)室及模擬病房等設(shè)施。課程涵蓋基礎(chǔ)護(hù)理、急救技術(shù)、老年護(hù)理等，與聊城市人民醫(yī)院、市婦幼保健院等建立實(shí)習(xí)合作。畢業(yè)生可通過職教高考升入高職院校，或考取護(hù)士資格證后進(jìn)入基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)。

2.臨清衛(wèi)生職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

隸屬：臨清市教育和體育局

建校時(shí)間：1999年

護(hù)理專業(yè)特色：學(xué)校以培養(yǎng)實(shí)用型護(hù)理人才為目標(biāo)，配備心肺復(fù)蘇模擬人、靜脈輸液訓(xùn)練系統(tǒng)等設(shè)備。課程設(shè)置注重實(shí)踐，學(xué)生需完成至少6個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí)。近年與山東部分高職院校開展“3+2”貫通培養(yǎng)，學(xué)生可通過轉(zhuǎn)段考試升入大專。

3.東昌府區(qū)中等職業(yè)教育學(xué)校(原東昌府區(qū)衛(wèi)生職業(yè)中專)

隸屬：東昌府區(qū)教育和體育局

建校時(shí)間：2002年

護(hù)理專業(yè)特色：該校護(hù)理專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，建有標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心，開設(shè)社區(qū)護(hù)理、母嬰護(hù)理等特色課程。與聊城市第二人民醫(yī)院合作開展“雙師型”教學(xué)，畢業(yè)生就業(yè)方向以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為主。

五年制大專院校

1.聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院(與中職聯(lián)辦)

合作模式：與聊城衛(wèi)生學(xué)校等中職聯(lián)合開展“三二連讀”，前3年在中職學(xué)習(xí)，后2年進(jìn)入高職階段。

護(hù)理專業(yè)特色：學(xué)院護(hù)理專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)，擁有智能仿真病房、OSCE考站等實(shí)訓(xùn)設(shè)施。課程涵蓋臨床護(hù)理、護(hù)理管理、公共衛(wèi)生等內(nèi)容，與山東省立醫(yī)院等三甲醫(yī)院建立實(shí)習(xí)合作。畢業(yè)生可通過專升本考試進(jìn)入本科院校，或考取護(hù)士資格證后在二級(jí)以上醫(yī)院就業(yè)。

2.山東工程技師學(xué)院(健康服務(wù)系)

招生類型：高級(jí)技工(五年一貫制)

培養(yǎng)方向：側(cè)重老年護(hù)理與康復(fù)技術(shù)，配備中醫(yī)理療實(shí)訓(xùn)室、康復(fù)訓(xùn)練室等。學(xué)生可考取養(yǎng)老護(hù)理員、健康管理師等證書，就業(yè)方向包括康復(fù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康服務(wù)中心等。