2025年學(xué)護(hù)士去黔西南哪個(gè)學(xué)校好

黔西南衛(wèi)校哪個(gè)好?這是很多初中畢業(yè)后想要讀護(hù)理專業(yè)的同學(xué)都會去思考的一個(gè)問題,其實(shí)黔西南的衛(wèi)校并不多,大都是開設(shè)有護(hù)理專業(yè)的職校,下面就是老師整理的黔西南開設(shè)有護(hù)理專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校和五年制大專學(xué)校,同學(xué)們可以看一下學(xué)校的相關(guān)信息,根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)校就讀。

2025年學(xué)護(hù)士去黔西南哪個(gè)學(xué)校好

初中畢業(yè)讀護(hù)理專業(yè)需要滿足哪些條件?

分?jǐn)?shù)要求?:中考成績≥220分

年齡限制?:多數(shù)院校要求14-21周歲

基本品德?:無犯罪記錄、無紋身、無抽煙酗酒等不良行為

身高限制?:男生1.55-1.65m,女生1.50-1.55m

視力要求?:裸眼≥1.0或矯正視力≥0.8,無色盲、色弱及嚴(yán)重聽力障礙

健康證明?:需提供縣級以上醫(yī)院體檢報(bào)告,排除傳染性疾病及精神病史

(備注:以上護(hù)理專業(yè)招生條件僅供參考,請以報(bào)考學(xué)校的護(hù)理專業(yè)招生要求為準(zhǔn))

男生初中畢業(yè)讀護(hù)理專業(yè)好不好?

適合體能優(yōu)異、抗壓能力強(qiáng)的男生:前期深耕急診、重癥等核心科室積累技術(shù)資本,中期通過專升本獲取管理崗競聘資格,后期可轉(zhuǎn)向醫(yī)療器械銷售、護(hù)理信息化等衍生領(lǐng)域。慎選者建議提前參加醫(yī)院開放日,體驗(yàn)24小時(shí)輪班強(qiáng)度,避免理想化認(rèn)知。

2025年學(xué)護(hù)士去黔西南哪個(gè)學(xué)校好

中等職業(yè)學(xué)校

1.黔西南州衛(wèi)生學(xué)校

基本信息:成立于1973年,位于興義市,是黔西南州最早開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)的中職學(xué)校,現(xiàn)為貴州省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2023年獲評"貴州省職業(yè)教育質(zhì)量提升工程示范校"。

護(hù)理專業(yè)特色:

開設(shè)基礎(chǔ)護(hù)理、老年護(hù)理、母嬰護(hù)理三個(gè)培養(yǎng)方向

建有3000㎡綜合護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心,配備智能模擬病房、急救訓(xùn)練系統(tǒng)

與黔西南州人民醫(yī)院等8家醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立實(shí)習(xí)基地

2023年護(hù)考通過率達(dá)92.5%,高于全省平均水平

就業(yè)升學(xué):

畢業(yè)生主要在黔西南、六盤水等地醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)

與黔南醫(yī)專、畢節(jié)醫(yī)專等高職院校開展"3+3"貫通培養(yǎng)

2.興義市中等職業(yè)學(xué)校

基本信息:創(chuàng)辦于1986年,位于興義市木賈街道,2022年新校區(qū)投入使用?,F(xiàn)有在校生4200余人,醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)為省級示范專業(yè)群。

護(hù)理專業(yè)亮點(diǎn):

實(shí)行"1+X"證書制度(老年照護(hù)、母嬰護(hù)理職業(yè)等級證書)

配備虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),建有標(biāo)準(zhǔn)化OSCE考站

開展"校院雙導(dǎo)師制",臨床護(hù)士全程參與教學(xué)

2023年全省護(hù)理技能大賽獲二等獎2項(xiàng)

合作單位:

與黔西南州中醫(yī)院共建社區(qū)護(hù)理實(shí)踐基地

與貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院開展五年制聯(lián)合培養(yǎng)

3.安龍縣中等職業(yè)學(xué)校

2005年由多校合并組建,2021年通過省級示范中職評估。護(hù)理專業(yè)為州級重點(diǎn)專業(yè),現(xiàn)有專任教師28人(高級職稱占比35%)。

專業(yè)建設(shè):

重點(diǎn)發(fā)展基層醫(yī)療方向,開設(shè)村醫(yī)定向班

建有中醫(yī)護(hù)理特色實(shí)訓(xùn)室,開展艾灸、推拿等傳統(tǒng)技藝教學(xué)

與安龍縣人民醫(yī)院共建"教學(xué)醫(yī)院"

畢業(yè)生基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)率達(dá)78%

特殊項(xiàng)目:

承擔(dān)"少數(shù)民族地區(qū)健康服務(wù)人才培養(yǎng)"省級課題

開展布依族醫(yī)藥文化傳承教育

五年制大專院校

1.黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(護(hù)理系)

院校概況:經(jīng)教育部備案的全日制公辦高職院校,護(hù)理專業(yè)為省級特色專業(yè),2023年通過教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)驗(yàn)收。

五年制培養(yǎng):

前三年在中職部就讀,后兩年直升高職

開設(shè)急危重癥護(hù)理、康復(fù)護(hù)理特色方向

建有省級虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心

與貴州省人民醫(yī)院等三甲醫(yī)院開展訂單培養(yǎng)

升學(xué)優(yōu)勢:

專升本對接貴州醫(yī)科大學(xué)、遵義醫(yī)科大學(xué)

與日本介護(hù)機(jī)構(gòu)建立國際就業(yè)通道

2.黔南醫(yī)專黔西南教學(xué)點(diǎn)

合作模式:黔南醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校與黔西南州衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),學(xué)生在興義完成五年制培養(yǎng)。

教學(xué)特色:

共享黔南醫(yī)專優(yōu)質(zhì)師資與教學(xué)資源

采用"2.5+2.5"分段培養(yǎng)模式

開設(shè)山地急救護(hù)理特色課程

畢業(yè)生可獲得全日制大專學(xué)歷

實(shí)踐平臺:

使用統(tǒng)一信息化教學(xué)管理系統(tǒng)

參與黔西南州120急救中心跟崗實(shí)習(xí)

THE END
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