2025年臨夏初中畢業(yè)可以讀的衛(wèi)校有哪些
臨夏初中畢業(yè)可以讀的衛(wèi)校有哪些?對于這一問題,老師通過查詢資料整理了臨夏所有開設(shè)有護(hù)理專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校和五年制大專學(xué)校,希望能對同學(xué)們有所幫助。

女生初中畢業(yè)學(xué)護(hù)理專業(yè)好不好?
護(hù)理專業(yè)為女生提供“技能護(hù)城河”,持證護(hù)士失業(yè)率長期低于3%。醫(yī)療行業(yè)抗經(jīng)濟(jì)周期性強(qiáng),即便經(jīng)濟(jì)波動,護(hù)理崗位需求仍穩(wěn)定增長。五年制大專畢業(yè)即具備考編資格,公立醫(yī)院編制崗提供五險(xiǎn)一金及終身職業(yè)保障,適合追求安穩(wěn)的女生。
2025年臨夏初中畢業(yè)可以讀的衛(wèi)校有哪些
臨夏州衛(wèi)生學(xué)校(中職)
建校時(shí)間:1986年
辦學(xué)定位:臨夏地區(qū)唯一公辦衛(wèi)生類中等職業(yè)學(xué)校,以基層醫(yī)療人才培養(yǎng)為核心。
護(hù)理專業(yè)特色:開設(shè)三年制中專護(hù)理,課程涵蓋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理、老年護(hù)理等,注重實(shí)踐能力培養(yǎng),建有模擬病房、急救實(shí)訓(xùn)室等設(shè)施,與臨夏州人民醫(yī)院等8家醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立實(shí)習(xí)合作。
師資力量:專任教師62人,其中高級職稱占比35%,雙師型教師達(dá)60%。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可通過“三支一扶”進(jìn)入基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu),或通過單招考試升入高職院校,近年就業(yè)率穩(wěn)定在92%以上。
社會貢獻(xiàn):承擔(dān)全州鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)任務(wù),累計(jì)培養(yǎng)護(hù)理人才超1.2萬名。
積石山縣民族衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校(中職)
建校背景:2012年為改善少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)療資源匱乏而設(shè)立。
專業(yè)特色:三年制護(hù)理中專增設(shè)民族醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,培養(yǎng)雙語(漢語、東鄉(xiāng)語)護(hù)理人員,畢業(yè)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院就業(yè)優(yōu)勢顯著。
實(shí)踐教學(xué):校內(nèi)建有藏醫(yī)理療實(shí)訓(xùn)室,校外與積石山縣中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院開展“工學(xué)交替”培養(yǎng)。
政策支持:農(nóng)村戶籍學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)政策,貧困生可申請國家助學(xué)金。
近年發(fā)展:2023年與甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院簽訂中高職貫通協(xié)議,優(yōu)秀學(xué)生可直升高職。
臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心(職高)
護(hù)理專業(yè)方向:職高學(xué)歷教育與短期技能培訓(xùn)并行,開設(shè)臨床護(hù)理與母嬰護(hù)理雙方向課程。
校企合作:與蘭州愛嬰家政公司聯(lián)合開設(shè)“訂單班”,學(xué)生實(shí)習(xí)期間可獲得生活補(bǔ)貼。
技能競賽:近三年組織學(xué)生參加省級護(hù)理技能大賽,累計(jì)獲二等獎3項(xiàng)。
硬件升級:2022年新建護(hù)理實(shí)訓(xùn)樓,配備智能靜脈注射訓(xùn)練系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)備。
廣河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校(中職)
區(qū)域定位:重點(diǎn)服務(wù)縣域及周邊農(nóng)村地區(qū)衛(wèi)生健康需求。
課程創(chuàng)新:護(hù)理專業(yè)融入公共衛(wèi)生課程,開展慢性病管理、傳染病防控等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
民族特色:開設(shè)阿拉伯語選修課,為涉外護(hù)理崗位儲備人才。
就業(yè)保障:與福建對口幫扶醫(yī)院建立定向招聘通道,近兩年輸送23名畢業(yè)生至沿海地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院(五年制大專)
高職部成立:2015年經(jīng)教育部備案
護(hù)理專業(yè)設(shè)置:開設(shè)五年一貫制高職護(hù)理,前三年側(cè)重解剖學(xué)、藥理學(xué)等基礎(chǔ)課程,后兩年強(qiáng)化臨床技能與??谱o(hù)理(如兒科、手術(shù)室護(hù)理)。
產(chǎn)教融合:與蘭州大學(xué)第二醫(yī)院等共建實(shí)訓(xùn)基地,引入“1+X”證書制度,學(xué)生可考取老年照護(hù)等職業(yè)資格證書。
升學(xué)優(yōu)勢:畢業(yè)生可通過專升本考入西北民族大學(xué)等本科院校,2023年升學(xué)率達(dá)27%。
硬件設(shè)施:投入1300萬元建設(shè)智慧護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心,配備虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)。
社會認(rèn)可:獲評“甘肅省職業(yè)教育產(chǎn)教融合示范院?!?。
