安康初中畢業(yè)可以讀的衛(wèi)校有哪些?相信這是很多畢業(yè)后想要在安康讀衛(wèi)?；蛘咦x護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都非常想要知道的問(wèn)題，對(duì)此，老師整理了安康所有開(kāi)設(shè)有護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校以及五年制大專(zhuān)學(xué)校，同學(xué)們可以參考學(xué)校的辦學(xué)情況，選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

初中畢業(yè)讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)還能升學(xué)嗎?

中考成績(jī)中等者適合選中職護(hù)理，通過(guò)五年制大專(zhuān)無(wú)縫銜接學(xué)歷與技能培養(yǎng)，比傳統(tǒng)“3+3”路徑節(jié)省1-2年時(shí)間。全日制大專(zhuān)文憑可考編、考研，學(xué)歷提升后競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)。

2025年安康初三畢業(yè)可以讀的衛(wèi)校有哪些

中等職業(yè)學(xué)校

1.安康職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

安康職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1983年，是省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)于2009年，依托區(qū)域醫(yī)療資源，培養(yǎng)臨床護(hù)理和社區(qū)保健人才。專(zhuān)業(yè)課程涵蓋基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、解剖學(xué)、病理學(xué)等，配備模擬病房、急救實(shí)訓(xùn)室等設(shè)施，與安康市中醫(yī)醫(yī)院等多家機(jī)構(gòu)合作實(shí)習(xí)。近年來(lái)，學(xué)生護(hù)士資格證考試通過(guò)率穩(wěn)定在75%以上，畢業(yè)生可通過(guò)高職單招升學(xué)或直接就業(yè)于本地醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

2.漢濱區(qū)新建職業(yè)技術(shù)學(xué)校

該校前身為漢濱區(qū)衛(wèi)生學(xué)校，2020年合并后保留護(hù)理特色專(zhuān)業(yè)，注重農(nóng)村醫(yī)療人才培養(yǎng)。課程設(shè)置融入中醫(yī)護(hù)理、老年護(hù)理等模塊，建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院合作密切，畢業(yè)生多服務(wù)于基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，部分學(xué)生通過(guò)“3+2”聯(lián)辦模式進(jìn)入高職院校深造。

3.旬陽(yáng)市職業(yè)教育中心

旬陽(yáng)職教中心護(hù)理專(zhuān)業(yè)以“工學(xué)結(jié)合”為特色，實(shí)行“理論+實(shí)踐+頂崗”三段式教學(xué)。學(xué)校與旬陽(yáng)市人民醫(yī)院共建實(shí)訓(xùn)基地，開(kāi)設(shè)急救護(hù)理、母嬰護(hù)理等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，畢業(yè)生年均就業(yè)率達(dá)90%，主要流向本地二級(jí)醫(yī)院及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。

五年制大專(zhuān)

1.安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院

安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全市唯一開(kāi)設(shè)五年制護(hù)理大專(zhuān)的院校，其護(hù)理專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院擁有現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心，包括虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室和OSCE考站，與西安交大一附院等三甲醫(yī)院合作培養(yǎng)。學(xué)生前三年學(xué)習(xí)中職課程，后兩年銜接高職階段，畢業(yè)后可考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，近年就業(yè)率保持在95%以上，部分學(xué)生通過(guò)專(zhuān)升本進(jìn)入本科院校。

2.陜西經(jīng)貿(mào)學(xué)院(安康校區(qū))

該校與安康市第二人民醫(yī)院聯(lián)合開(kāi)辦五年制護(hù)理專(zhuān)業(yè)，采用“2.5+2.5”培養(yǎng)模式(前兩年半在校學(xué)習(xí)，后兩年半醫(yī)院實(shí)習(xí))。課程側(cè)重臨床護(hù)理技能，引入德國(guó)雙元制教育理念，畢業(yè)生多就職于合作醫(yī)院，起薪水平高于行業(yè)平均。