今天中職招生網(wǎng)將給同學(xué)們分享關(guān)于浙江省技工院校學(xué)生學(xué)籍管理辦法政策解讀。

我省技工院校學(xué)生學(xué)籍管理的主要依據(jù)是2014年出臺的《浙江省技工院校學(xué)籍管理規(guī)定（試行）》。近年來，我省技工教育快速發(fā)展，出臺了一系列促進高技術(shù)高技能人才培養(yǎng)的重大舉措，技工院校數(shù)量已達99所，全日制在校生近18萬，以企業(yè)新型學(xué)徒制為代表的非全日制辦學(xué)形式也成為技工教育的重要組成部分，學(xué)生學(xué)籍管理面臨一些新情況、新問題，該《規(guī)定》已不能適應(yīng)當(dāng)前的形勢任務(wù)要求。

為貫徹落實《關(guān)于深化技工院校改革 大力發(fā)展技工教育的意見》、《技工教育“十四五”規(guī)劃》等文件精神，進一步規(guī)范技工院校學(xué)生學(xué)籍管理、推進技工院校建設(shè)，結(jié)合我省實際，我廳對《浙江省技工院校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定（試行）》進行修訂完善，形成了《浙江省技工院校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》。

政策依據(jù)

1.人社部《技工教育“十四五”規(guī)劃》

2.人社部、國家發(fā)展改革委、財政部《關(guān)于深化技工院校改革 大力發(fā)展技工教育的意見》

3.教育部等八部門《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》

4.原勞動部《技工學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》

5.浙江省教育廳《浙江省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理實施細(xì)則》

主要內(nèi)容

《辦法》對學(xué)制與入學(xué)、注冊，成績與考核，培養(yǎng)層次變更、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)，休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)，工學(xué)交替、頂崗實習(xí)，獎勵與處分，畢業(yè)與結(jié)業(yè)等作出詳細(xì)規(guī)定。修訂的主要內(nèi)容如下：

（一）責(zé)任分工。依托全國技工院校信息管理系統(tǒng)和浙江省職業(yè)能力一體化平臺，按照“學(xué)校收錄、分級管理、省市統(tǒng)籌”的原則，建立省、市、校三級管理網(wǎng)絡(luò)。省屬技工院校學(xué)籍管理由省人力社保廳監(jiān)督指導(dǎo)。

（二）進一步規(guī)范學(xué)制。根據(jù)人社部要求，進一步規(guī)范技師學(xué)制教育，增補預(yù)備技師學(xué)制。同時，按照“老人老辦法”的原則，對已經(jīng)在我省技工院校就讀的全日制技師班學(xué)生，仍按照原技師學(xué)制要求進行學(xué)籍及畢業(yè)管理。

（三）學(xué)籍的唯一性。根據(jù)人社部、教育部有關(guān)學(xué)籍要求，對技工院校學(xué)生學(xué)籍的唯一性進行了明確。同一學(xué)生不得跨地、跨校重復(fù)注冊。學(xué)生在休學(xué)期間，若發(fā)現(xiàn)在其他學(xué)校注冊、學(xué)習(xí)的，學(xué)?？勺魍藢W(xué)處理。

（四）結(jié)業(yè)管理。未達到畢業(yè)條件的學(xué)生可申請延遲畢業(yè)并在一年內(nèi)提出補畢業(yè)申請，已辦理并領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書的學(xué)生，原則上不得提出補畢業(yè)申請。

（五）實習(xí)管理。對工學(xué)交替和頂崗實習(xí)期間的學(xué)生保障工作提出了要求。規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)為實習(xí)學(xué)生購買實習(xí)責(zé)任保險，加強安全教育，落實安全責(zé)任。原則上不得跨專業(yè)大類安排實習(xí)。

適用范圍

浙江省技工學(xué)校、高級技工學(xué)校、技師學(xué)院的學(xué)生學(xué)籍管理適用本辦法。

以上就是浙江省技工院校學(xué)生學(xué)籍管理辦法政策解讀，