北京航空航天大學(xué)3+2留學(xué)項目論文答辯情況回顧

  4月12日,北京航空航天大學(xué)3+2留學(xué)項目16級軟件開發(fā)專業(yè)GU 2答辯在文理學(xué)院206教室如期舉行。此次答辯由趙杏梅老師和梅濤老師共同擔(dān)任答辯組評委,由北航國際教育項目教務(wù)部配合完成前期各項準(zhǔn)備工作。

北京航空航天大學(xué)3+2留學(xué)項目論文答辯情況回顧

  答辯采取分組形式進(jìn)行。參與此次答辯的學(xué)生共有53人,分為上下午兩個答辯組,學(xué)生以組為單位入闈候場,根據(jù)答辯流程要求,學(xué)生須圍繞自己設(shè)計的作品,并結(jié)合PPT,向答辯組簡要闡述自己的選題動機,設(shè)計理念,所用工具,實操過程中所遇到的問題和解決方法,以及心得體會等內(nèi)容,并向評委老師當(dāng)場演示自己的設(shè)計作品。陳述和演示結(jié)束后,由評委老師根據(jù)學(xué)生所述內(nèi)容進(jìn)行提問,學(xué)生結(jié)合作品及所學(xué)知識進(jìn)行作答,評委老師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評定分?jǐn)?shù),并提出修改意見。每人陳述演示與答辯時間共為10分鐘。

  評委老師認(rèn)真聆聽答辯

  評委老師就學(xué)生答辯內(nèi)容提出問題

  候場和旁聽答辯的學(xué)生

  貼近自身學(xué)習(xí)生活,并能在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)創(chuàng)新是此次答辯的最大亮點,在確立研究方向和內(nèi)容時,許多同學(xué)能夠從自身興趣出發(fā),從身邊事入手,見微知著,從前期調(diào)研中發(fā)現(xiàn)既有軟件在設(shè)計和功能上的缺陷和不足,針對現(xiàn)有問題構(gòu)思出自己的設(shè)計思路,通過不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使其應(yīng)用性更強,使用效率更高,更加人性化??v觀整個GU2畢設(shè)進(jìn)行期間,同學(xué)們能夠?qū)赡陮I(yè)課所積累的知識學(xué)有所用,在遇到制作瓶頸時,通過請教老師和自學(xué)不斷積累,在合作互助中得到其他同學(xué)的幫助和支持,在實操過程中靈活處理所遇到的各種問題,揚長避短,勝不驕敗不餒,發(fā)揮了自身潛力,完成了學(xué)術(shù)上的蛻變,取得了長足的進(jìn)步。

  王瑞楠同學(xué)就作品“酒店客房管理系統(tǒng)”進(jìn)行陳述和答辯

  劉皓東同學(xué)就作品“校園二手物品交易平臺系統(tǒng)”進(jìn)行陳述和答辯

  馬壯同學(xué)就作品“學(xué)校一卡通管理系統(tǒng)”進(jìn)行陳述和答辯

  這其中,以王瑞楠同學(xué)設(shè)計的酒店客房管理系統(tǒng),劉皓東同學(xué)設(shè)計的校園二手物品交易平臺,馬壯同學(xué)設(shè)計的學(xué)校一卡通管理系統(tǒng),張無虞同學(xué)設(shè)計的卡拉OK電腦點歌系統(tǒng)以及趙吉忱同學(xué)設(shè)計的花店管理系統(tǒng)等為代表的作品,由于其所具有的編程技術(shù)難度性與用戶操作簡易性相統(tǒng)一,系統(tǒng)界面簡潔明快,用戶友好,系統(tǒng)應(yīng)用性強等特點,給評委老師和在場的其他同學(xué)留下了較為深刻的印象。

  張無虞同學(xué)就作品“卡拉OK電腦點歌系統(tǒng)”進(jìn)行陳述和答辯

  趙吉忱同學(xué)就作品“網(wǎng)上花店銷售管理系統(tǒng)”進(jìn)行陳述和答辯

  在答辯過程中,評委老師從設(shè)計工具選擇,設(shè)計可實現(xiàn)性,操作便捷性等諸多角度和細(xì)節(jié)提出問題,體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)術(shù)態(tài)度。整個答辯過程氛圍融洽,秩序井然,問答互動環(huán)節(jié)積極有效,同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。

  此次答辯活動展示了16級軟件開發(fā)專業(yè)學(xué)生具有的扎實的理論素養(yǎng)和良好的綜合素質(zhì),體現(xiàn)了項目學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。通過答辯,不僅鍛煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,而且讓同學(xué)們也認(rèn)識到自己在學(xué)科知識積累和運用方面的不足,通過與評委老師的溝通交流,思想碰撞,在專業(yè)知識的廣度和深度上得到擴展,為今后的學(xué)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

  此次答辯活動得以順利開展,離不開北航國際教育項目部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,離不開答辯組老師的支持和配合,更離不開16級軟件開發(fā)專業(yè)全體教師在過去兩年的辛勤付出,在此一并表示感謝!最后預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯樌ど铣鰢魧W(xué)之路!

THE END
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