有適合理工科學(xué)生的2+2留學(xué)項(xiàng)目嗎?
近年來,2+2留學(xué)成為很多中國高考生和準(zhǔn)高考生出國留學(xué)的選擇。2+2在國內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間較長,學(xué)生在出國后可以更好的過渡,而且可以大大降低留學(xué)費(fèi)用。但是,很多國內(nèi)大部分2+2留學(xué)項(xiàng)目針對的都是商科專業(yè),那么想申請理工專業(yè)的學(xué)生可以選擇哪些2+2留學(xué)項(xiàng)目呢?擇校留學(xué)小編介紹,北京航空航天大學(xué)2+2美國本科留學(xué)項(xiàng)目是理工科學(xué)生的理想選擇。下面擇校留學(xué)小編就為大家介紹一下北京航空航天大學(xué)2+2美國本科留學(xué)項(xiàng)目的具體情況。

北京航空航天大學(xué)2+2美國本科留學(xué)
北京航空航天大學(xué)創(chuàng)業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)院自2004年開展國際教育項(xiàng)目以來,與英、美、加、澳等國30多所院校建立了長期合作關(guān)系,已培養(yǎng)國際項(xiàng)目學(xué)生二千多名,截止2014年7月已有九屆畢業(yè)生,其中超過半數(shù)的同學(xué)攻讀了研究生,每年均有優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入牛津大學(xué)、埃默里大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校、布蘭迪斯大學(xué)、帝國理工、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等世界一流名校攻讀碩士、博士。因教學(xué)質(zhì)量突出,畢業(yè)生成績優(yōu)秀,就業(yè)情況良好,獲得了蘇格蘭學(xué)歷管理委員會頒發(fā)的“杰出教學(xué)中心”稱號,在我國高校同類項(xiàng)目中名列前茅。 為了進(jìn)一步加強(qiáng)國際合作,培養(yǎng)更高層次的國際化人才,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),北京航空航天大學(xué)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)院與多所美國名校簽訂了教育合作協(xié)議,包括美國克萊姆森大學(xué)、舊金山州立大學(xué)等。合作開設(shè)的專業(yè)有計(jì)算機(jī)工程、電子工程、金融學(xué)、管理學(xué)和會計(jì)學(xué)。第一、二年在北航校本部學(xué)習(xí)美國大學(xué)課程,并取得證書;第三、四年去美國大學(xué)繼續(xù)深造。學(xué)生修完所有學(xué)分后,取得所讀美國大學(xué)學(xué)士學(xué)位,獲得學(xué)位認(rèn)證,并可在該校連續(xù)攻讀碩士、博士。
北京航空航天大學(xué)與美國名校的教育合作,為希望在大學(xué)期間能有更廣闊發(fā)展空間的優(yōu)秀學(xué)生打開了一扇邁進(jìn)世界名校的大門,更為優(yōu)秀學(xué)生今后的人生發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),獲取全球競爭優(yōu)勢。
北京航空航天大學(xué)2+2美國本科留學(xué)項(xiàng)目課程介紹
| 專 業(yè) | 主干課程介紹 | 培養(yǎng)方向 |
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計(jì)算機(jī) 工程 |
多元微積分、常微分方程導(dǎo)論、微積分與物理、編程問題與解決、C/C++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程、操作系統(tǒng)導(dǎo)論、數(shù)字設(shè)計(jì)、編程系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、科技寫作、集成系統(tǒng)設(shè)計(jì)。 | 計(jì)算機(jī)工程的課程非常注重運(yùn)用工程原理解決廣泛實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)。該專業(yè)課程讓學(xué)生學(xué)習(xí)到先進(jìn)的IT技能,并能夠根據(jù)學(xué)生個(gè)人的喜好,幫助其選擇偏理論或應(yīng)用的課程作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,使學(xué)生成為IT高科技尖端人才,直至成為領(lǐng)軍人物。 |
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電子 工程 |
多元微積分、常微分方程導(dǎo)論、工程導(dǎo)論、電子學(xué)、信號與系統(tǒng)、微機(jī)接口、隨機(jī)信號分析、電磁場理論、場與波、科技寫作、高級數(shù)學(xué)選修、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、通訊系統(tǒng)、電子技術(shù)、電子技術(shù)高級課程。 | 電子工程的課程涉及的范圍廣泛,通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會設(shè)計(jì)電子工程系統(tǒng),在設(shè)計(jì)中考慮到成本、安全、環(huán)境和社會政治等因素,最終將學(xué)生培養(yǎng)成為在工業(yè)領(lǐng)域、政府實(shí)驗(yàn)室及其他機(jī)構(gòu)能夠勝任工作的工程師以及能夠處理世界復(fù)雜問題的創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)。 |
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